Azubi-Recruiting Trends 2025: Wie Unternehmen jetzt junge Talente gewinnen

Fachkräftemangel, digitale Berufsorientierung und der Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Recruiting: Die aktuelle Studie Azubi-Recruiting Trends 2025 von u-form bietet aufschlussreiche Einblicke in die Erwartungen und Erfahrungen von über 5.000 Schüler*innen, Azubis und Ausbildungsverantwortlichen. Für Unternehmen und Ausbildungsbetriebe ist klar: Wer auch morgen noch passende Auszubildende finden will, muss heute neue Wege gehen.

Digitale Berufsorientierung: KI unterstützt bei der Ausbildungswahl

Laut Studie wünschen sich 55 % der Jugendlichen Unterstützung durch Künstliche Intelligenz, beispielsweise durch Tools wie ChatGPT, bei der Suche nach dem passenden Ausbildungsberuf oder dualen Studium. Der klassische Schulunterricht spielt dabei nur noch eine Nebenrolle. Stattdessen setzen über 80 % der Jugendlichen auf Online-Recherche, um sich beruflich zu orientieren.

Für Unternehmen bedeutet das: Wer Azubis gewinnen möchte, muss digitale Touchpoints gezielt nutzen. Eine SEO-optimierte Karriere-Website, digitale Berufsberatungstools oder sogar Chatbots bieten Jugendlichen die Orientierung, die sie suchen.

Bewerbungsprozesse: Warum sich 36 % der Azubis frustriert abwenden

Mehr als ein Drittel der Jugendlichen hat bereits negative Erfahrungen im Bewerbungsprozess gemacht. Dazu zählen lange Wartezeiten, automatisierte Standardantworten oder das Gefühl, nicht ernst genommen zu werden.

Ein erfolgreicher Bewerbungsprozess ist heute mehr als nur eine Eingangsbestätigung. Was zählt, ist eine wertschätzende Kommunikation, schnelle Reaktionszeiten und ein klar strukturierter Ablauf ganz im Sinne einer positiven Candidate Experience.

Bewerberauswahl: Worauf Jugendliche wirklich Wert legen

Wenn man die Azubis selbst fragt, was sie auszeichnet, nennen sie vor allem:

• Zuverlässigkeit (92 %)
• Teamfähigkeit (87 %)
• Lernbereitschaft (88 %)

Dennoch lehnen Unternehmen Bewerbungen häufig ab wegen schlechter Mathenoten (47 %) oder weil es an Wissen über den Beruf oder das Unternehmen fehlt.